Programación y evaluación para educación especial

Este libro aporta conocimientos que permiten prevenir, detectar y actuar ante ciertas alteraciones que dificultan la evolución infantil o desarrollo de la persona. Se pretende dar a conocer técnicas, actividades y ejercicios de frecuente aplicación en función de las necesidades educativas especiales que suelen tener los alumnos con discapacidades o con ciertas alteraciones que pueden dificultar la evolución psicofísica e incidir en sus aprendizajes.

ISBN: 9788436222203 | 978-84-36222-20-3