García Aretio, Lorenzo

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Perspectivas sobre la función tutorial en la UNED

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ISBN: 9788436238686 | 978-84-36238-68-6

ISBN: 9788436238686

Fecha de Publicación: 20/07/1999

Encuadernación: N/A

Idioma: Castellano

Edad de interés:

Número de páginas: 400

Peso: 742grg

Dimensiones: 240mm X 170mmmm

Materias: Educación para adultos, formación continua | Educación para adultos, formación continua

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