Cornejo,José

MANUAL DE MACROECONOMIA BASICA EJERCICIOS Y PRACTICAS

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Contenido PRÓLOGO XI AGRADECIMIENTOS XIII INTRODUCCIÓN XIV PREFACIO XV CAPÍTULO1 Breve introducción al mundo de la economía 1 Objetivo de aprendizaje 1 Definición de competencias que habrán de adquirirse 1 Una breve explicación 2 Las áreas de estudio de la microeconomía y la macroeconomía 2 El costo de oportunidad 2 Las diferentes expresiones que maneja la economía 2 Metodología sugerida para identificar los elementos de la economía 2 Ejemplos de ejercicios resueltos 3 Ejercicios prácticos 3 Ejercicios teóricos 6 Ejercicios de opción múltiple 7 Ejercicios de autoevaluación 9 CAPÍTULO 2 Una breve revisión de las herramientas matemáticas aplicadas a la economía 11 Objetivo de aprendizaje 11 Definición de competencias que habrán de adquirirse 11 Una breve explicación 12 ¿Cómo entender una gráfica? 12 Grafica de serie de tiempo 12 Grafica de corte transversal 12 Grafica de dispersión 13 Ecuación de línea recta 14 Tipos de relaciones 15 Metodología sugerida para identificar y resolver ejercicios 15 Ejemplos de ejercicios resueltos 15 Identificación de graficas 15 Calculo de pendientes 17 Ejercicios prácticos 17 Ejercicios teóricos 20 Ejercicios de opción múltiple 21 Ejercicios de autoevaluación 23 CAPÍTULO 3 La frontera de posibilidades de producción y el crecimiento económico 25 Objetivo de aprendizaje 25 Definición de competentes que habrán de adquirirse 25 Una breve explicación 26 ¿Qué significan puntos por dentro o por fuera de la FPP? 26 El cálculo del costo de oportunidad 26 ¿Qué es el crecimiento económico? 27 Metodología sugerida para resolver problemas de costo de oportunidad 27 Ejemplo de ejercicio resuelto 28 Ejercicios prácticos 29 Ejercicios teóricos 32 Ejercicios de opción múltiple 33 Ejercicios de autoevaluación 35 CAPÍTULO 4 Sistema de cuentas nacionales: producto interno bruto y producto nacional bruto 37 Objetivo de aprendizaje 37 Definición de competencias que habrán de adquirirse 37 Una breve explicación 38 Análisis del flujo circular del ingreso 38 Calculo del PIB o PNB por el enfoque del gasto 38 Calculo del PNB y PIB por el enfoque del ingreso 39 Diferencia entre PIB y PNB 39 Metodología sugerida para calcular el PIB o el PNB 40 Metodología sugerida para calcular el PIB o el PNB nominales o reales 40 PIB o PNB nominales 40 PIB o PNB real 40 Metodología sugerida para calcular el PIB o el PNB per cápita 40 Metodología sugerida para calcular el deflactor del PIB 40 Ejemplos de ejercicios resueltos 41 Ejercicios prácticos 43 Ejercicios teóricos 45 Ejercicios de opción múltiple 46 Ejercicios de autoevaluación 49 CAPÍTULO 5 Nivel de precios en la economía: el problema de la inflación 51 Objetivo de aprendizaje 51 Definición de competencias que habrán de adquirirse 51 Una breve explicación 52 Los inconvenientes de la inflación 52 La inflación y el deflactor del PIB como medidas de precios 52 Metodología sugerida para calcular la inflación 52 Ejemplos de ejercicios resueltos 53 Ejercicios prácticos 55 Ejercicios teóricos 57 Ejercicios de opción múltiple 58 Ejercicios de autoevaluación 61 CAPÍTULO 6 El desempleo en la economía 63 Objetivo de aprendizaje 63 Definición de competencias que habrán de adquirirse 63 Una breve explicación 64 ¿Quiénes deben ser considerados desempleados? 64 Poblacion económicamente activa (PEA) 64 Poblacion económicamente inactiva (PEI) 64 Calculo del desempleo 64 Tipos de desempleo 64 Repercusiones del desempleo 65 Otros indicadores laborales 65 Metodología sugerida para resolver problemas 65 Ejemplos de ejercicios resueltos 65 Ejercicios prácticos 66 Ejercicios teóricos 67 Ejercicios de opción múltiple 68 Ejercicios de autoevaluación 71 CAPÍTULO 7 Modelo de equilibrio macroeconómico oferta-demanda agregadas 73 Objetivo de aprendizaje 73 Definición de competencias que habrán de adquirirse 73 Una breve explicación 74 Curva de oferta agregada 74 El corto plazo macroeconómico 74 Elementos que afectan a la curva de oferta agregada 75 Curva de demanda agregada 76 Elementos que afectan a la curva de demanda agregada 76 Determinación grafica del equilibrio en el modelo 76 Metodología sugerida para resolver problemas 77 Ejemplos de ejercicios resueltos 77 Ejercicios prácticos 79 Ejercicios teóricos 82 Ejercicios de opción múltiple 82 Ejercicios de autoevaluación 85 CAPÍTULO 8 Multiplicadores del gasto: el modelo keynesiano en una economía de dos sectores 89 Objetivo de aprendizaje 89 Definición de competencias que habrán de adquirirse 89 Variables que se utilizaran a lo largo de este capítulo 90 Una breve explicación 90 Propensiones marginales al consumo y al ahorro 90 Definición matemática de la función consumo 91 Definición matemática de la función ahorro 91 Determinación matemática del multiplicador 91 Metodología sugerida para resolver problemas 92 Ejemplos de ejercicios resueltos 92 Ejercicios prácticos 94 Ejercicios teóricos 97 Ejercicios de opción múltiple 97 Ejercicios de autoevaluación 99 CAPÍTULO 9 Multiplicadores del gasto: el modelo keynesiano en una economía de tres sectores 101 Objetivo de aprendizaje 101 Definición de competencias que habrán de adquirirse 101 Variables que se utilizaran a lo largo de este capítulo Una breve explicación 102 Comportamiento del gasto publico 102 Definición de ingreso disponible 102 Determinación matemática del multiplicador cuando solo existe gasto publico 102 Determinación matemática del multiplicador cuando existen gasto público y transferencias 103 Determinación matemática del multiplicador cuando coexisten gasto público, transferencias e impuestos 103 Metodología sugerida para resolver problemas 104 Ejemplos de ejercicios resueltos 104 Ejercicios prácticos 108 Ejercicios teóricos 110 Ejercicios de opción múltiple 110 Ejercicios de autoevaluación 113 CAPÍTULO 10 El modelo IS-LM: los efectos de una política fiscal o monetaria 115 Objetivo de aprendizaje 115 Definición de competencias que habrán de adquirirse 115 Variables que se utilizaran en este capítulo 116 Una breve explicación 116 Modelo de equilibrio general IS-LM 116 El mercado de bienes y servicios y la tasa de interés 116 Determinación matemática del equilibrio en el mercado de dinero 117 Obtención del equilibrio entre ambos mercados 117 Política fiscal 119 Política monetaria 119 Metodología sugerida para resolver problemas 119 Ejemplos de ejercicios resueltos 120 Ejercicios prácticos 122 Ejercicios teóricos 124 Ejercicios de opción múltiple 124 Ejercicios de autoevaluación 127 CAPÍTULO11 Multiplicadores del gasto: el modelo keynesiano en una economía de cuatro sectores 129 Objetivo de aprendizaje 129 Definición de competencias que habrán de adquirirse 129 Variables que se utilizaran a lo largo de este capítulo 130 Una breve explicación 130 Comportamiento de las exportaciones 130 Comportamiento de las importaciones 130 Equilibrio matemático del mercado de bienes y servicios 131 El equilibrio matemático en el mercado de dinero 131 Equilibrio general entre ambos mercados 131 Politicas de comercio exterior 132 Metodología sugerida para resolver problemas 133 Ejemplos de ejercicios resueltos 133 Ejercicios prácticos 135 Ejercicios teóricos 136 Ejercicios de opción múltiple 137 Ejercicios de autoevaluación 139 CAPÍTULO 12 Tipos de cambio y balanza de pagos 141 Objetivo de aprendizaje 141 Definición de competencias que habrán de adquirirse 141 Una breve explicación 142 ¿Qué es el tipo de cambio? 142 El importante papel de la tasa de inflación 142 Papel que juega la tasa de interés 142 Participantes en el mercado cambiario y funciones de este 142 Depreciación o apreciación del tipo de cambio 142 Balanza de pagos 143 Metodología sugerida para resolver problemas de tipos de cambio 143 Ejemplos de ejercicios resueltos 143 Metodología sugerida para resolver problemas de balanza de pagos 144 Ejemplos de ejercicios resueltos 144 Ejercicios prácticos 145 Ejercicios teóricos 148 Ejercicios de opción múltiple 148 Ejercicios de autoevaluación 151 BIBLIOGRAFÍA 153 ÍNDICE ANALÍTICO 155

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Contenido PRÓLOGO XI AGRADECIMIENTOS XIII INTRODUCCIÓN XIV PREFACIO XV CAPÍTULO1 Breve introducción al mundo de la economía 1 Objetivo de aprendizaje 1 Definición de competencias que habrán de adquirirse 1 Una breve explicación 2 Las áreas de estudio de la microeconomía y la macroeconomía 2 El costo de oportunidad 2 Las diferentes expresiones que maneja la economía 2 Metodología sugerida para identificar los elementos de la economía 2 Ejemplos de ejercicios resueltos 3 Ejercicios prácticos 3 Ejercicios teóricos 6 Ejercicios de opción múltiple 7 Ejercicios de autoevaluación 9 CAPÍTULO 2 Una breve revisión de las herramientas matemáticas aplicadas a la economía 11 Objetivo de aprendizaje 11 Definición de competencias que habrán de adquirirse 11 Una breve explicación 12 ¿Cómo entender una gráfica? 12 Grafica de serie de tiempo 12 Grafica de corte transversal 12 Grafica de dispersión 13 Ecuación de línea recta 14 Tipos de relaciones 15 Metodología sugerida para identificar y resolver ejercicios 15 Ejemplos de ejercicios resueltos 15 Identificación de graficas 15 Calculo de pendientes 17 Ejercicios prácticos 17 Ejercicios teóricos 20 Ejercicios de opción múltiple 21 Ejercicios de autoevaluación 23 CAPÍTULO 3 La frontera de posibilidades de producción y el crecimiento económico 25 Objetivo de aprendizaje 25 Definición de competentes que habrán de adquirirse 25 Una breve explicación 26 ¿Qué significan puntos por dentro o por fuera de la FPP? 26 El cálculo del costo de oportunidad 26 ¿Qué es el crecimiento económico? 27 Metodología sugerida para resolver problemas de costo de oportunidad 27 Ejemplo de ejercicio resuelto 28 Ejercicios prácticos 29 Ejercicios teóricos 32 Ejercicios de opción múltiple 33 Ejercicios de autoevaluación 35 CAPÍTULO 4 Sistema de cuentas nacionales: producto interno bruto y producto nacional bruto 37 Objetivo de aprendizaje 37 Definición de competencias que habrán de adquirirse 37 Una breve explicación 38 Análisis del flujo circular del ingreso 38 Calculo del PIB o PNB por el enfoque del gasto 38 Calculo del PNB y PIB por el enfoque del ingreso 39 Diferencia entre PIB y PNB 39 Metodología sugerida para calcular el PIB o el PNB 40 Metodología sugerida para calcular el PIB o el PNB nominales o reales 40 PIB o PNB nominales 40 PIB o PNB real 40 Metodología sugerida para calcular el PIB o el PNB per cápita 40 Metodología sugerida para calcular el deflactor del PIB 40 Ejemplos de ejercicios resueltos 41 Ejercicios prácticos 43 Ejercicios teóricos 45 Ejercicios de opción múltiple 46 Ejercicios de autoevaluación 49 CAPÍTULO 5 Nivel de precios en la economía: el problema de la inflación 51 Objetivo de aprendizaje 51 Definición de competencias que habrán de adquirirse 51 Una breve explicación 52 Los inconvenientes de la inflación 52 La inflación y el deflactor del PIB como medidas de precios 52 Metodología sugerida para calcular la inflación 52 Ejemplos de ejercicios resueltos 53 Ejercicios prácticos 55 Ejercicios teóricos 57 Ejercicios de opción múltiple 58 Ejercicios de autoevaluación 61 CAPÍTULO 6 El desempleo en la economía 63 Objetivo de aprendizaje 63 Definición de competencias que habrán de adquirirse 63 Una breve explicación 64 ¿Quiénes deben ser considerados desempleados? 64 Poblacion económicamente activa (PEA) 64 Poblacion económicamente inactiva (PEI) 64 Calculo del desempleo 64 Tipos de desempleo 64 Repercusiones del desempleo 65 Otros indicadores laborales 65 Metodología sugerida para resolver problemas 65 Ejemplos de ejercicios resueltos 65 Ejercicios prácticos 66 Ejercicios teóricos 67 Ejercicios de opción múltiple 68 Ejercicios de autoevaluación 71 CAPÍTULO 7 Modelo de equilibrio macroeconómico oferta-demanda agregadas 73 Objetivo de aprendizaje 73 Definición de competencias que habrán de adquirirse 73 Una breve explicación 74 Curva de oferta agregada 74 El corto plazo macroeconómico 74 Elementos que afectan a la curva de oferta agregada 75 Curva de demanda agregada 76 Elementos que afectan a la curva de demanda agregada 76 Determinación grafica del equilibrio en el modelo 76 Metodología sugerida para resolver problemas 77 Ejemplos de ejercicios resueltos 77 Ejercicios prácticos 79 Ejercicios teóricos 82 Ejercicios de opción múltiple 82 Ejercicios de autoevaluación 85 CAPÍTULO 8 Multiplicadores del gasto: el modelo keynesiano en una economía de dos sectores 89 Objetivo de aprendizaje 89 Definición de competencias que habrán de adquirirse 89 Variables que se utilizaran a lo largo de este capítulo 90 Una breve explicación 90 Propensiones marginales al consumo y al ahorro 90 Definición matemática de la función consumo 91 Definición matemática de la función ahorro 91 Determinación matemática del multiplicador 91 Metodología sugerida para resolver problemas 92 Ejemplos de ejercicios resueltos 92 Ejercicios prácticos 94 Ejercicios teóricos 97 Ejercicios de opción múltiple 97 Ejercicios de autoevaluación 99 CAPÍTULO 9 Multiplicadores del gasto: el modelo keynesiano en una economía de tres sectores 101 Objetivo de aprendizaje 101 Definición de competencias que habrán de adquirirse 101 Variables que se utilizaran a lo largo de este capítulo Una breve explicación 102 Comportamiento del gasto publico 102 Definición de ingreso disponible 102 Determinación matemática del multiplicador cuando solo existe gasto publico 102 Determinación matemática del multiplicador cuando existen gasto público y transferencias 103 Determinación matemática del multiplicador cuando coexisten gasto público, transferencias e impuestos 103 Metodología sugerida para resolver problemas 104 Ejemplos de ejercicios resueltos 104 Ejercicios prácticos 108 Ejercicios teóricos 110 Ejercicios de opción múltiple 110 Ejercicios de autoevaluación 113 CAPÍTULO 10 El modelo IS-LM: los efectos de una política fiscal o monetaria 115 Objetivo de aprendizaje 115 Definición de competencias que habrán de adquirirse 115 Variables que se utilizaran en este capítulo 116 Una breve explicación 116 Modelo de equilibrio general IS-LM 116 El mercado de bienes y servicios y la tasa de interés 116 Determinación matemática del equilibrio en el mercado de dinero 117 Obtención del equilibrio entre ambos mercados 117 Política fiscal 119 Política monetaria 119 Metodología sugerida para resolver problemas 119 Ejemplos de ejercicios resueltos 120 Ejercicios prácticos 122 Ejercicios teóricos 124 Ejercicios de opción múltiple 124 Ejercicios de autoevaluación 127 CAPÍTULO11 Multiplicadores del gasto: el modelo keynesiano en una economía de cuatro sectores 129 Objetivo de aprendizaje 129 Definición de competencias que habrán de adquirirse 129 Variables que se utilizaran a lo largo de este capítulo 130 Una breve explicación 130 Comportamiento de las exportaciones 130 Comportamiento de las importaciones 130 Equilibrio matemático del mercado de bienes y servicios 131 El equilibrio matemático en el mercado de dinero 131 Equilibrio general entre ambos mercados 131 Politicas de comercio exterior 132 Metodología sugerida para resolver problemas 133 Ejemplos de ejercicios resueltos 133 Ejercicios prácticos 135 Ejercicios teóricos 136 Ejercicios de opción múltiple 137 Ejercicios de autoevaluación 139 CAPÍTULO 12 Tipos de cambio y balanza de pagos 141 Objetivo de aprendizaje 141 Definición de competencias que habrán de adquirirse 141 Una breve explicación 142 ¿Qué es el tipo de cambio? 142 El importante papel de la tasa de inflación 142 Papel que juega la tasa de interés 142 Participantes en el mercado cambiario y funciones de este 142 Depreciación o apreciación del tipo de cambio 142 Balanza de pagos 143 Metodología sugerida para resolver problemas de tipos de cambio 143 Ejemplos de ejercicios resueltos 143 Metodología sugerida para resolver problemas de balanza de pagos 144 Ejemplos de ejercicios resueltos 144 Ejercicios prácticos 145 Ejercicios teóricos 148 Ejercicios de opción múltiple 148 Ejercicios de autoevaluación 151 BIBLIOGRAFÍA 153 ÍNDICE ANALÍTICO 155

ISBN: 9786071509765 | 978-60-71509-76-5

ISBN: 9786071509765

Fecha de Publicación: 07/03/2014

Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo

Idioma: Castellano

Edad de interés:

Número de páginas: 159

Peso: 370grg

Dimensiones: 270mm X 210mm X 10mmmm

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