Fernández de Buján Fernández, Federico
Educación, Sociedad y ciencias sociales5,00€
& Free ShippingEl estudio realiza un análisis de la adecuación que precisan los sistemas de aprendizaje cuando se aplican al modelo de la enseñanza abierta. Señala las particularidades que presentan el profesorado, el alumnado y los medios docentes, con especial atención a la aplicación de las TIC. Trata de buscar la excelencia en este modelo educativo. Al final, formula su propia definición sobre la enseñanza a distancia.
El estudio realiza un análisis de la adecuación que precisan los sistemas de aprendizaje cuando se aplican al modelo de la enseñanza abierta. Señala las particularidades que presentan el profesorado, el alumnado y los medios docentes, con especial atención a la aplicación de las TIC. Trata de buscar la excelencia en este modelo educativo. Al final, formula su propia definición sobre la enseñanza a distancia.
ISBN: 9788436242485 | 978-84-36242-48-5
ISBN: 9788436242485
Fecha de Publicación: 26/07/2001
Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo
Idioma: Castellano
Edad de interés:
Número de páginas: 300
Peso: 581grg
Dimensiones: 240mm X 170mmmm
Materias: Educación para adultos, formación continua | Educación para adultos, formación continua
La enseñanza universitaria a distancia. Una reflexión desde la UNED