Vol. I En sentido amplio, por Educación Infantil se entiende la educación que se realiza, bien la familia o fuera de ella, en el período inicial de la vida del niño y que, normalmente, comprende desde su nacimiento hasta la entrada en la etapa de escolaridad obligatoria. En esta acepción, la educación infantil haría referencia al conjunto de intervenciones o acontecimientos educativos, familiares, ambientales o incidentales o no, que de hecho recibe el niño, desde su nacimiento hasta el inicio de la escolarización obligatoria. Período, pues, flexible, por cuanto depende de la limitación establecida en cada sistema escolar.
ISBN: 9788436266023 | 978-84-36266-02-3
