López Muñoz, José Fernando

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Consultas a bases de datos relacionales

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Los sistemas de gestión de bases de datos (SGBD) constituyen una herramienta fundamental para la gestión de la información. Conocer sus principios y sus aplicaciones prácticas es esencial y debería formar parte de la mayoría de los currículos de las escuelas de negocios (Topi et al., 2010). El modelo relacional (Codd, 1970) conquistó inmediatamente a todos por su simplicidad y fundamentación matemática (Elmasri & Navathe, 2011). Cuando trabajamos con datos –casi todos lo hacemos– deberíamos representarlos adecuadamente –sin embargo, casi nadie lo hace-. Si la representación es conveniente, entonces podremos actualizarlos, consultarlos, o agregarlos con facilidad. Por el contrario, si registramos los datos arbitrariamente –p. ej., en una hoja de Excel con cierta disposición aparente, y guiados por lo que queremos ver, es decir, orientados a la salida o al resultado– entonces esos datos no ofrecerán posibilidades adicionales de consulta, resumen, etc. Esta publicación cubre los aspectos fundamentales de las consultas a una base de datos relacional. Incluye los principios, ejemplos y ejercicios utilizados en clase durante varios años. No se trata de un manual de Access (en su caso véase p. ej., MacDonald, 2013). Está dirigida a estudiantes de grado. La intención, al menos, ha sido la de presentar los conceptos de forma clara y sencilla, destacando su importancia, e ilustrándolos con aplicaciones prácticas. Cada concepto se acompaña de varios ejemplos para reforzar las posibilidades de aprendizaje y de aplicación a casos reales por parte del estudiante. Finalmente se proponen varios ejercicios para el desarrollo en clase. Su solución se presenta aparte, anexada al final de este documento.

Los sistemas de gestión de bases de datos (SGBD) constituyen una herramienta fundamental para la gestión de la información. Conocer sus principios y sus aplicaciones prácticas es esencial y debería formar parte de la mayoría de los currículos de las escuelas de negocios (Topi et al., 2010). El modelo relacional (Codd, 1970) conquistó inmediatamente a todos por su simplicidad y fundamentación matemática (Elmasri & Navathe, 2011). Cuando trabajamos con datos –casi todos lo hacemos– deberíamos representarlos adecuadamente –sin embargo, casi nadie lo hace-. Si la representación es conveniente, entonces podremos actualizarlos, consultarlos, o agregarlos con facilidad. Por el contrario, si registramos los datos arbitrariamente –p. ej., en una hoja de Excel con cierta disposición aparente, y guiados por lo que queremos ver, es decir, orientados a la salida o al resultado– entonces esos datos no ofrecerán posibilidades adicionales de consulta, resumen, etc. Esta publicación cubre los aspectos fundamentales de las consultas a una base de datos relacional. Incluye los principios, ejemplos y ejercicios utilizados en clase durante varios años. No se trata de un manual de Access (en su caso véase p. ej., MacDonald, 2013). Está dirigida a estudiantes de grado. La intención, al menos, ha sido la de presentar los conceptos de forma clara y sencilla, destacando su importancia, e ilustrándolos con aplicaciones prácticas. Cada concepto se acompaña de varios ejemplos para reforzar las posibilidades de aprendizaje y de aplicación a casos reales por parte del estudiante. Finalmente se proponen varios ejercicios para el desarrollo en clase. Su solución se presenta aparte, anexada al final de este documento.

ISBN: 9788416701551 | 978-84-16701-55-1

ISBN: 9788416701551

Fecha de Publicación: 23/11/2016

Encuadernación: Libro en otro formato

Idioma: Castellano

Edad de interés:

Número de páginas: 52

Peso: 148grg

Dimensiones: 295mm X 210mm X 3mmmm

Materias: Análisis y captura de datos | Análisis y captura de datos

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